@kietos lo que coincide es lo que representa, no l porcentaje que repesenta. Solo entre para reventarte tu reventada de chiste. Adios.
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#2 #2 corrannomas16 dijo:@kietos lo que coincide es lo que representa, no l porcentaje que repesenta. Solo entre para reventarte tu reventada de chiste. Adios.@corrannomas16 #4 #4 stark_tony dijo: #2 @corrannomas16 "x" e "y" representan el número de cacahuetes que comes al día. "x" es igual a 6 e "y" es igual a 19, creo que no hace falta explicar porqué "x" =/= "y". @stark_tony
Si me permitís unirme al debate, ahí va mi interpretación:
En rojo: El porcentaje de asignaturas que todavía no he empezado a estudiar.
(Sustituyendo)
En azul: El porcentaje de asignaturas que todavía no he empezado a estudiar, pero en azul.
Es decir, todavía no he empezado a estudiar el 25%, y el otro 75% tampoco. No veo dónde dice que los porcentajes tengan que ser iguales, así que yo encuentro el gráfico correcto.
Sobre el ejemplo de los cacahuetes: El número de cacahuetes que comes al día es x+y, x en rojo e y en azul. No tienen por qué coincidir.
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#2 #2 corrannomas16 dijo:@kietos lo que coincide es lo que representa, no l porcentaje que repesenta. Solo entre para reventarte tu reventada de chiste. Adios.@corrannomas16 "x" e "y" representan el número de cacahuetes que comes al día. "x" es igual a 6 e "y" es igual a 19, creo que no hace falta explicar porqué "x" =/= "y".
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@kietos@stark_tony mil disculpas y gracias por hacerme entender vuestra queja, saludos
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#4 #4 stark_tony dijo: #2 @corrannomas16 "x" e "y" representan el número de cacahuetes que comes al día. "x" es igual a 6 e "y" es igual a 19, creo que no hace falta explicar porqué "x" =/= "y". @stark_tony
Si me permitís unirme al debate, ahí va mi interpretación:
En rojo: El porcentaje de asignaturas que todavía no he empezado a estudiar.
(Sustituyendo)
En azul: El porcentaje de asignaturas que todavía no he empezado a estudiar, pero en azul.
Es decir, todavía no he empezado a estudiar el 25%, y el otro 75% tampoco. No veo dónde dice que los porcentajes tengan que ser iguales, así que yo encuentro el gráfico correcto.
Sobre el ejemplo de los cacahuetes: El número de cacahuetes que comes al día es x+y, x en rojo e y en azul. No tienen por qué coincidir.