#12 eso me recuerda tambien un caso de una persona que estuvo ingresada y en pleno derecho pidio amablemente que le repitieran el examen en el que no pudo asistir en 3 asignaturas, dos de las cuales se las pusieron el mismo dia a la misma hora... asi que solo se pudo presentar a una de ellas, la cual pusieron a matar... que haces ante eso? :(

#3 #6 #10 aaah, y tambien dire que a mi me quedan 3 asignaturas para terminar la carrera de ingenieria, y este cuatrimestre solo tenia el TFG e ingenieria de fluidos, pues despues de 2 meses SOLO para estudiar esa no habre llegado ni al 3/10 en el parcial que hice hace poco... y no la he estudiado poco precisamente, y tampoco me considero tonto ya que como he dicho estoy acabando ya... como explicas tu eso??? me merezco pagar 600€ por una asignatura asi?? que se de gente que ha tenido un mal año por enfermedad o circustancias varias y ahora tiene que pagar mas de 2000€ de matricula

#3 @strato96 #6 @siempreynunca
Como bien dicen los que os contestan esto no es tan facil, no es blanco o negro, conozco gente de carreras mas "faciles" que suspenden por estar en el bar, pero en ingenieria no es asi... yo tengo un amigo que se levanta a las 6 de la mañana el dia que mas tarde y estudia antes de ir a clase, y su vida se basa en estudiar comer y dormir... estudia MINIMO 6h diarias SIEMPRE, que yo he llegado a verle estudiar unas 4h por la mañana sin incluir el ir a clase y por la tarde otras 5-6 hasta cenar, para despues de cenar repasar... pues este chico no ha aprobado ni la mitad de las que tenia el año pasado... se merece pagar una burrada por ello?? me da que no...

#1 @meatieso cierto!!! a un amigo mio le han cazao unas 5 veces, cosa que no entendemos... porque sale y me en la calle lo mismo que los demas y no nos han cazao ni una sola vez xD

#14 @usako Pues que pongan una dificultad que evite que se metan esos "típicos que no hacían una mierda en el instituto", porque se de unos cuantos que se han metido solo por tener una carrera sin tener que estudiar demasiado... y lo peor es que lo consiguen... y que dan mala fama a TODOS los demas, tantos los que son como ellos pero se meten por vocacion, como los que ademas son inteligentes y/o trabajadores, por ellos y por la facilidad de la carrera cuando se habla de magisterio se piensa en cosas como las del cartel...

#16 @traviesillo Tambien me paso con los mp3, por un regalo deje mi viejo mp3 de Energy Sistem y me fui con iPhone, y he de admitir que la diferencia fue abismal y cuando se me rompio no dude en comprarme otro, pero con el movil... si se me rompe intentaria piyarme otro, xq me gusta y me parecen muy buenos, pero eso no justifica ese precio, es un timo, lo mires por donde lo mires, si sacaran en la tienda de al lado de Apple un movil exactamente igual (el mismo camuflado) sin la manzanita y por 300€, mucha gente no lo piyaria, es mas, lo despreciaria y haria comentarios como los que estoy viendo por aqui, y eso es innegable, xq lo he visto en mi propio grupo de amigos... y eso es lo triste, que mientras haya gente asi seguiran forrandose a nuestra costa...

#16 @traviesillo Me pasa parecido a ti, he tenido distintos moviles, mejores o peores, pero me regalaron un iPhone xq el movil que tenia en ese momento empezo a morir y a un conocido le "sobraba" uno. Lo poco que he toqueteado como decis los moviles de otros amigos, me parece que son peores que un iphone en general, pero no puedo opinar ya que como he dicho, no los he probado a fondo.

#57 Ya lo se, se que al final los buenos y los que de verdad quieren ser buenos profesores salen a flote respecto a los demas, lo que me da miedo a mi es que ese "demas" es cada vez mas grande y peor...

Y pienso como tu, no es la nota media lo que de verdad influiría, si no la dificultad de la carrera, o incluso ambas cosas, pero siempre incluyendo la dificultad...

#55 delicadamente = academicamente XD

#53 aaa, y que conste que si llegas a ser una profesora asi, que ojala, quiero que sepas que si estoy estudiando una ingeniería y esforzándome cada día, para ser una mejor persona en general, no solo delicadamente, es gracias a profesores/as así... eres una especie en extinción, lucha por ello, dentro de muchos años tus esfuerzos daran fruto, igual que yo espero que los mios también lo den, y si algún día un chavalin que diste clase va a darte las gracias por todo lo que le enseñaste, no sobre mates o lengua, si no sobre la vida, habrás triunfado y sentirás algo indescriptible, yo estoy esperando a terminar la carrera para ir a hablar con alguno de esos profesores :)

#52 Pero a ver, en algún momento he dicho que quiera llevar a mis hijos a un colegio privado???? solo he dicho que si el que mejor les viene para ir cada día a clase lo es, por que tengo que sufrir la posibilidad de que alguien asi les de clase, no tiene que ver... de hecho si pudiera elegir tiraría para la publica, pero repito, en igualdad ante otros aspectos

Y en serio me has leído??? no quiero que estudien mucho, tan solo quiero que dejen de entrar los que van por facilidad, si encuentras una forma mejor que subiendo la dificultad dímela, porque no la veo... en ingeniería ya te informo que los que van pensando que es jauja salen escaldados... en magisterio no, lo que salen es con un titulo que les capacita para dar clase a nuestros hijos... y eso no me gusta nada...

#49 Claro que quiero un profesor así, seria lo ideal, quien no quiere eso? xD

Y me puedes explicar por que no vale la pena seguir la discusión solo por eso??? porque no se que tendrá que ver...

#46 aaa, y lo de que por tener buenas notas no vayan a permitir ni un fallo es relativo, habrá de todo, como en el caso de las chonis xD repito que no pido genios para enseñar a sumar a mis hijos, pido que no sean vagos que están ahí por estar... que es muy distinto

#46 Ahi quiero llegar, VOCACIÓN!!!! esa choni tendrá vocación, y a lo mejor le pones un problema de la ESO y llora porque no sabe ni por donde empezar, pero... para que tiene que saberlo??? no va a dar clase a la ESO. Lo que critico es la otra choni amiga suya que habrá visto que se saca facil y ha decidido meterse por eso...

#44 A ver... que no me entendeis!!! xD

No digo que los profesores tengan que ser expertos en mates ni nada de eso, lo que critico es que gracias a la facilidad de la carrera se mete cualquier cafre!!!!! soy el primero que desprecio a esa gente y los que van por vocacion y de verdad se esfuerzan en ser profesores decentes les admiro, y me dan mucha pena por la mala fama que se lleva por los otros patanes... pero decidme, que solucion veis para evitar que esos entren que no pase por aumentar la dificultad de la carrera??? para hacer que los que yo conozco que se metieron por esas razones hubieran reculado y hecho otra cosa???

#43 Acaso he dicho lo contrario??? todo lo que dices es verdad, pero eee, que tendrá que ver con el tema??? no he dicho en ningún momento que no salgan/salgáis así de preparados, tan solo digo que no es una carrera para gente sin vocación, y gracias a su facilidad esta llena de gentuza asi que da mala fama...

Y lo de que no tardan en abandonar... JA, un amigo no tenia ni idea de una asignatura, llega otro amigo para explicarsela y con solo 3h hace que saque un 7 al día siguiente... no me parece lo suficientemente difícil para abandonarla...

Y otra cosa, si al lado de mi casa hay un colegio privado y puedo pagarlo, por que tengo que elegir entre la comodidad de mis hijos para ir a clase o que pueda haber algún pavo de esos enchufado???

#39 aaaa, y que conste, no se tu, pero yo cuando tenga hijos estaré mas tranquilo con su educación si les da clase una persona que ha hecho una carrera en que es difícil entrar y también salir, que cualquiera que pueda pagarse la universidad, que como he dicho, se unos cuantos caso de esos... no por lo mejor que salgan los que lo hagan mas difícil, si no por que no les de clase cualquiera...

#39 Entonces que opinas de los vagos que se meten por meterse? Esos que solo quieren tener un titulo y no tienen ni vocación ni nada, y van allí porque es fácil y hay que trabajar poco?

Tu mismo dices que la nota no debería influir, y estoy de acuerdo en ello, no necesitas tener unos conocimientos avanzadisimos de matemáticas para enseñar a sumar a unos niños de preescolar o a hacer raíces cuadradas a unos de primaria, hay cosas mas importantes que esas, pero repito, que pasa con esos ejemplos que acabo de mencionar??? como evitas que entren por entrar??? nota de corte o aumentando la dificultad de la carrera (que es de chiste) y ya...

#34 Claro que si, por eso he dicho ingeniero, no estudiante de ingeniería xD

Así de primeras... de los entraron conmigo el primer año, uno duro una semana, vio lo que era y se piro a trabajo social, otro duro 2 años y se fue a hacer eso de educación física. Luego otros 2 amigos tardaron 4 años y se fueron a empresariales y ADE, otro lo ha dejado hacer un mes tras 2 años... aaa, y un grupo de 5 amigos lo dejaron al 3 año y se fueron todos al modulo, y TODOS estan sacando notazas en sus respectivas sin el mas mínimo problema y la mayoría sin dar un palo al agua. y fijo que me estoy dejando gente, porque he dicho los 4 primeros casos que me han venido a la mente...

#29 hombre claro que si, pero en general el sueldo medio de unos y otros salen ganando los ingenieros con ventaja, que haber hay de todo, pero en general salen perdiendo los de magisterio.

Y sobre las oposiciones si, son chungas, pero son chungas porque sois muchisimos!!!! no es lo mismo competir con 50 que con 5000, y lo que yo digo es que a parte de opositar y conseguir un buen o mal empleo, cualquier ingeniero seria capaz de sacar magisterio fácilmente, y la inmensa mayoría de los de magisterio no sacarían una ingeniería... de eso estoy seguro por lo que he dicho en otros comentarios.