Un mundo perfecto, por @Mxyzptlk42

Un mundo perfecto, por @Mxyzptlk42
por syd_xack el 25 sep 2019, 00:23


Pues yo me´namorao
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Vale, ¿y a mí qué?
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AAAh, utopías...
I fought the law and the law won.
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#1 #1 zheros dijo: Pues yo me´namorao@zheros pues venia a decir justo lo mismo
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Yo pensaba que iba a enseñar las t3tas al final. Creo que estoy enfermo...
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Estaría bien que en los colegios/institutos se incluyera el lenguaje de signos, no sé en qué asignatura, pero rollo 1 trimestre dedicado a eso, un nivel básico, pero ayudaría mucho.
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#7 #7 veritoibz dijo: Estaría bien que en los colegios/institutos se incluyera el lenguaje de signos, no sé en qué asignatura, pero rollo 1 trimestre dedicado a eso, un nivel básico, pero ayudaría mucho.Si incluyen todo lo q se recomienda, 73 asignaturas auguro.
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#6 #6 paneke2 dijo: Yo pensaba que iba a enseñar las t3tas al final. Creo que estoy enfermo...va a ser q sí. Demasiados videos ******* en tu móvil todos los días a todas horas?? Xddd
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#9 #9 pereci dijo: #6 va a ser q sí. Demasiados videos ******* en tu móvil todos los días a todas horas?? XdddEhhhh, q yo solo recibo 37 videos al dia en mi mov... Ah, espera, q no era a mi??...
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@veritoibz En realidad no tiene mucho sentido si no eres mudo o sordomudo, ya que los sordos, por norma general leen los labios,y la proporción de mudos es bajisima. Además, estudiar un trimestre dudo que te sirva para algo, si ya un trimestre de inglés, por ejemplo, es inútil, imagínate si además tienes que corrdinar las manos al tiempo que hablas. No se, como intención está bien, pero no la veo factible.
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#11 #11 rhodesian_ridgeback dijo: @veritoibz En realidad no tiene mucho sentido si no eres mudo o sordomudo, ya que los sordos, por norma general leen los labios,y la proporción de mudos es bajisima. Además, estudiar un trimestre dudo que te sirva para algo, si ya un trimestre de inglés, por ejemplo, es inútil, imagínate si además tienes que corrdinar las manos al tiempo que hablas. No se, como intención está bien, pero no la veo factible. @rhodesian_ridgeback Lo sé, y si el interlocutor habla tu idioma te lee perfectos los labios, pero mi novio y yo nos encontramos de viaje en Nantes con una chica sorda que nos hizo una pregunta, y de corazón nos supo mal no poder responder, probablemente con un básico de lenguaje de signos podríamos haber sido de más ayuda. Esto ya es personal, lo sé, y con tutoriales por youtube se puede aprender de todo, es solo que siempre hablamos de integración y demás, pero a la hora de la verdad poco se hace para hacerlo realidad.

Recuerdo que en mi colegio (hace muchos años ya de eso) había una clase que no recuerdo cómo la llamaban donde nos enseñaban a todos a coser (un básico; calcetines, botones, cremalleras...), a cocinar (lo mismo, un básico), a sembrar (cada curso tenía su propio huerto), cosas así, era la clase que más nos gustaba a todos, y se podría incluir algo así. Sé que esto hace años que no se hace, pero no por ello es poco importante, creo que los chavales de hoy en día han perdido muchísimo sin estas clases.

Pero sí, soy consciente que es una utopía.
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#8 #8 mis_cojones_33 dijo: #7 Si incluyen todo lo q se recomienda, 73 asignaturas auguro.
@mis_cojones_33 en una sola, desde preescolar hasta 4º de ESO, por ejemplo, se integrara una sola clase llamada "civismo o convivencia" o como lo quieran llamar, que se enseñara un poco de todo, lo que dicen de la renta, lenguaje de signos, conocimientos básicos de la vida diaria que no se dan. No creais que es una tontería, bien podría hacerse ;)
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#10 #10 mis_cojones_33 dijo: #9 Ehhhh, q yo solo recibo 37 videos al dia en mi mov... Ah, espera, q no era a mi??...37 aún está dentro d los límites de lo aceptable para q no s t fría el cerebro xdddd
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"¡era genial que la tia fuera sorda!"
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#5 #5 eldelasudaderaroja dijo: #1 @zheros pues venia a decir justo lo mismo@eldelasudaderaroja Pues yo la vi primero ! Vete por donde has venido ! D:
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Si.. igual en vez de estar 7 años dando las mismas 10 cosas de inglés aprovechamos la asignatura bien o empezamos a enseñar otras cosas
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#17 #17 jolinhar dijo: Si.. igual en vez de estar 7 años dando las mismas 10 cosas de inglés aprovechamos la asignatura bien o empezamos a enseñar otras cosasEl sistema cede ante quienes se cagan en la cultura del esfuerzo, y modifica los niveles a la baja, porque lo contrario es impopular. Seguro que lo sabes, pero lo digo y me quedo contento xD
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#11 #11 rhodesian_ridgeback dijo: @veritoibz En realidad no tiene mucho sentido si no eres mudo o sordomudo, ya que los sordos, por norma general leen los labios,y la proporción de mudos es bajisima. Además, estudiar un trimestre dudo que te sirva para algo, si ya un trimestre de inglés, por ejemplo, es inútil, imagínate si además tienes que corrdinar las manos al tiempo que hablas. No se, como intención está bien, pero no la veo factible. #12 #12 veritoibz dijo: #11 @rhodesian_ridgeback Lo sé, y si el interlocutor habla tu idioma te lee perfectos los labios, pero mi novio y yo nos encontramos de viaje en Nantes con una chica sorda que nos hizo una pregunta, y de corazón nos supo mal no poder responder, probablemente con un básico de lenguaje de signos podríamos haber sido de más ayuda. Esto ya es personal, lo sé, y con tutoriales por youtube se puede aprender de todo, es solo que siempre hablamos de integración y demás, pero a la hora de la verdad poco se hace para hacerlo realidad.

Recuerdo que en mi colegio (hace muchos años ya de eso) había una clase que no recuerdo cómo la llamaban donde nos enseñaban a todos a coser (un básico; calcetines, botones, cremalleras...), a cocinar (lo mismo, un básico), a sembrar (cada curso tenía su propio huerto), cosas así, era la clase que más nos gustaba a todos, y se podría incluir algo así. Sé que esto hace años que no se hace, pero no por ello es poco importante, creo que los chavales de hoy en día han perdido muchísimo sin estas clases.

Pero sí, soy consciente que es una utopía.
En un trimestre te puedes sacar dos de los seis grados de LSE (el A1 y el A2), que para las cosas más básicas como dar indicaciones de dirección, las compras del día a día, preguntar por orientación y ayuda ante una emergencia, gestiones administrativas simples, ir al supermercado, hablar de profesiones y saber presentarse y dar las buenas horas da y sobra.

Por cierto, la lengua (que no lenguaje) de signos NO es universal, esta chica misma signa en ASL y aquí se signa en LSE, salvo en comunidades catalanohablantes que signan en LSC. Además, en Canarias hay unos pocos signos diferentes a los de la península (igual que en la oralidad). Y normalmente cuando signas no hablas, sólo signas. En cuanto a leer los labios... mira, no todos los sordos leen los labios, y tampoco todos los sordos son buenos con la lectoescritura (normalmente sólo los que estudiaron usando lenguaje bimodal suelen ser buenos lectores), además de que la lengua oral/escrita no tiene la misma sintaxis que las lenguas signadas.

Por cierto, #12,#12 veritoibz dijo: #11 @rhodesian_ridgeback Lo sé, y si el interlocutor habla tu idioma te lee perfectos los labios, pero mi novio y yo nos encontramos de viaje en Nantes con una chica sorda que nos hizo una pregunta, y de corazón nos supo mal no poder responder, probablemente con un básico de lenguaje de signos podríamos haber sido de más ayuda. Esto ya es personal, lo sé, y con tutoriales por youtube se puede aprender de todo, es solo que siempre hablamos de integración y demás, pero a la hora de la verdad poco se hace para hacerlo realidad.

Recuerdo que en mi colegio (hace muchos años ya de eso) había una clase que no recuerdo cómo la llamaban donde nos enseñaban a todos a coser (un básico; calcetines, botones, cremalleras...), a cocinar (lo mismo, un básico), a sembrar (cada curso tenía su propio huerto), cosas así, era la clase que más nos gustaba a todos, y se podría incluir algo así. Sé que esto hace años que no se hace, pero no por ello es poco importante, creo que los chavales de hoy en día han perdido muchísimo sin estas clases.

Pero sí, soy consciente que es una utopía.
creo que la asignatura que comentas era la de hogar. No la cursé, pero me suena la descripción.

#15 #15 skuldnornao dijo: "¡era genial que la tia fuera sorda!" Se refiere a que se alegró de encontrarse a quien signara, no a que se alegre de que la otra sea sorda. Imagina solamente hablar español y aparecer en una aldea china, que no entiendes ni te entienden por mucho que te esfuerces, y de repente aparece alguien que puede traducir por ti. Pues ser sordo y encontrar a quien signe, aunque sea al nivel más básico, es la misma sensación. A mí me han llegado a dar un abrazo sólo por signar algo tan simple como "tercera puerta a la derecha".
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Es lengua de signos no lenguaje de señas..
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#12 #12 veritoibz dijo: #11 @rhodesian_ridgeback Lo sé, y si el interlocutor habla tu idioma te lee perfectos los labios, pero mi novio y yo nos encontramos de viaje en Nantes con una chica sorda que nos hizo una pregunta, y de corazón nos supo mal no poder responder, probablemente con un básico de lenguaje de signos podríamos haber sido de más ayuda. Esto ya es personal, lo sé, y con tutoriales por youtube se puede aprender de todo, es solo que siempre hablamos de integración y demás, pero a la hora de la verdad poco se hace para hacerlo realidad.

Recuerdo que en mi colegio (hace muchos años ya de eso) había una clase que no recuerdo cómo la llamaban donde nos enseñaban a todos a coser (un básico; calcetines, botones, cremalleras...), a cocinar (lo mismo, un básico), a sembrar (cada curso tenía su propio huerto), cosas así, era la clase que más nos gustaba a todos, y se podría incluir algo así. Sé que esto hace años que no se hace, pero no por ello es poco importante, creo que los chavales de hoy en día han perdido muchísimo sin estas clases.

Pero sí, soy consciente que es una utopía.
es frustrante querer ayudar y no poder. En una situación parecida sacas el móvil y escribes (en la app de notas, o en cualquier conversación de WhatsApp sin dar a enviar, o en el barra de Google) y se lo das a leer.
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#19 #19 lorna_cole dijo: #11 #12 En un trimestre te puedes sacar dos de los seis grados de LSE (el A1 y el A2), que para las cosas más básicas como dar indicaciones de dirección, las compras del día a día, preguntar por orientación y ayuda ante una emergencia, gestiones administrativas simples, ir al supermercado, hablar de profesiones y saber presentarse y dar las buenas horas da y sobra.

Por cierto, la lengua (que no lenguaje) de signos NO es universal, esta chica misma signa en ASL y aquí se signa en LSE, salvo en comunidades catalanohablantes que signan en LSC. Además, en Canarias hay unos pocos signos diferentes a los de la península (igual que en la oralidad). Y normalmente cuando signas no hablas, sólo signas. En cuanto a leer los labios... mira, no todos los sordos leen los labios, y tampoco todos los sordos son buenos con la lectoescritura (normalmente sólo los que estudiaron usando lenguaje bimodal suelen ser buenos lectores), además de que la lengua oral/escrita no tiene la misma sintaxis que las lenguas signadas.

Por cierto, #12, creo que la asignatura que comentas era la de hogar. No la cursé, pero me suena la descripción.

#15 Se refiere a que se alegró de encontrarse a quien signara, no a que se alegre de que la otra sea sorda. Imagina solamente hablar español y aparecer en una aldea china, que no entiendes ni te entienden por mucho que te esfuerces, y de repente aparece alguien que puede traducir por ti. Pues ser sordo y encontrar a quien signe, aunque sea al nivel más básico, es la misma sensación. A mí me han llegado a dar un abrazo sólo por signar algo tan simple como "tercera puerta a la derecha".
@lorna_cole ... Sólo era una broma, joder.
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