Ya ves. Y yo he tenido que hacer ecuaciones complejas para comprar el pan.
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utilidad poca
tras toda la puta ESO y todo el bachiller analizando oraciones(que por cierto no me entraron ni en selectividad xD) no les he visto ninguna utilidad
hace poco le vi una...muy rebuscada, y asi de refilon, en psicologia a partir de ciertos rasgos del lenguaje que utiliza la gente, la forma en la que estructuran sus frases y tal, puedes deducir cosas de su personalidad, en plan, la gente que habla de si misma en tercera persona tiene problemas mentales(por poner un caso extremo xD ahora no se me ocurre ningun otro) pero...no compensa xD estoy seguro d q ningun profe de lengua ha pensado si quiera en lo q acabo de decir xD
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Pues no lo sé, igual para conocer el idioma (posiblemente el único que conozcas). #1 #1 fontanero_real dijo: Ya ves. Y yo he tenido que hacer ecuaciones complejas para comprar el pan.Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...
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#3 #3 mel88 dijo: Pues no lo sé, igual para conocer el idioma (posiblemente el único que conozcas).
#1 Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...Lo que pasa es que tienen una utilidad muy concreta en áreas muy especializadas, no creo que se debiera llegar a un conocimiento tan profundo de la gramática en la educación obligatoria, incluido bachiller, cuando al mismo tiempo hay carencias muy graves de conocimientos básicos.
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Pierdes años y años de tu vida analizando oraciones subordinadas en lugar de dedicar ese tiempo a investigar entre los literatos de la historia. ¿Por qué? Obvio: Subordinación, subordinación y más subordinación, es lo que os espera.
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#1 #1 fontanero_real dijo: Ya ves. Y yo he tenido que hacer ecuaciones complejas para comprar el pan.Las ecuaciones son muy importantes, seguramente cuando compras el pan, haces una ecuación, para que me entiendas mejor. ¿Cuánto es el pan? -90 céntimos. Y tienes 1 euro. Como resultado, restas el euro que tienes y lo que vale el pan para sacar la incógnita, el problema es que no la planteas con una letra, pero el resultado es el mismo, y lo que estas haciendo en ese momento SI ES UNA ECUACIÓN. Así mismo, la sintaxis es muy importante a la hora de hablar correctamente, ejemplos básicos serían el leismo, laismo y loismo, con la sintaxis no tendrías problemas para hablar bien y no cometer laismos, u otros. No obstante no te puedo refutar que en la vida real, poco se use la sintaxis...
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Me revientan estos carteles que glorifican la ignorancia. No sabriamos ni la mitad de literatura si no fuera porque alguien aplico la sintaxis a textos incompletos para entender lo que ponia.
Luego tendreis los cojones de criticar a los que comente errores ortograficos o gramaticales(como el leismo, que es bastante comun).
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#3 #3 mel88 dijo: Pues no lo sé, igual para conocer el idioma (posiblemente el único que conozcas).
#1 Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...#6 #6 rockert dijo: #1 Las ecuaciones son muy importantes, seguramente cuando compras el pan, haces una ecuación, para que me entiendas mejor. ¿Cuánto es el pan? -90 céntimos. Y tienes 1 euro. Como resultado, restas el euro que tienes y lo que vale el pan para sacar la incógnita, el problema es que no la planteas con una letra, pero el resultado es el mismo, y lo que estas haciendo en ese momento SI ES UNA ECUACIÓN. Así mismo, la sintaxis es muy importante a la hora de hablar correctamente, ejemplos básicos serían el leismo, laismo y loismo, con la sintaxis no tendrías problemas para hablar bien y no cometer laismos, u otros. No obstante no te puedo refutar que en la vida real, poco se use la sintaxis...Joder, que ya se que son cosas importantes, sólo era una broma. Yo estudié todo eso en matemáticas y no me arrepiento, y creo que me servirán en la vida tarde o temprano, pero sólo exageraba. Además pone ecuaciones COMPLEJAS.
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#1 #1 fontanero_real dijo: Ya ves. Y yo he tenido que hacer ecuaciones complejas para comprar el pan.El problema es que para construir un avión, crear un fármaco o hacer que un edificio se tenga en pie si son necesarias.
En cambio a lo que creo que se refiere con el análisis de las oraciones es que tienen una utilidad menos práctica (ojo, no me estoy metiendo con las letras ni nada por el estilo).
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#8 #8 fontanero_real dijo: #3 #6 Joder, que ya se que son cosas importantes, sólo era una broma. Yo estudié todo eso en matemáticas y no me arrepiento, y creo que me servirán en la vida tarde o temprano, pero sólo exageraba. Además pone ecuaciones COMPLEJAS.¿Qué son ecuaciones complejas para tí? De grados altos, con números complejos, de varias variables. Grados altos por ejemplo para calcular los intereses que tienes en el banco, con números complejos para controlar la puerta del garaje, y de varias variables por ejemplo para cálculos de estructuras.
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que vaaaa la sintaxis es una huelga de conductores!!
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#4 #4 doly dijo: #3 Lo que pasa es que tienen una utilidad muy concreta en áreas muy especializadas, no creo que se debiera llegar a un conocimiento tan profundo de la gramática en la educación obligatoria, incluido bachiller, cuando al mismo tiempo hay carencias muy graves de conocimientos básicos.En eso no te voy a quitar razón, la tienes y más que un santo, soy el primero que piensa que la gente no sale preparada para la vida de los estudios obligatorios, pero ¿realmente piensas que el estudio de la lengua es innecesario? La cosa es, que aunque hoy en día no hagas un análisis sintáctico, el haberlos hecho en su día ha hecho que mejorase tu habla, tu redacción, aunque sea de forma inconsciente y no le atribuyas la importancia que debería.
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Yo en el instituto pensaba igual, "para qué cojones estudio esto si ya sé hablar mi propio idioma, joder". Pues gracias a conocer la sintaxis de mi idioma, me ha sido infinitamente más fácil aprender otros idiomas (entre ellos, el Euskera, que es uno de los más difíciles del mundo), porque las normas sintácticas básicas son muy parecidas en todos los idiomas. Y los idiomas son útiles para todos, no sólo para los de letras.
Así que a callar y a aprender. Aprender continuamente (que no es sinónimo de estudiar) sobre todos los ámbitos y materias es un lujo que ahora, con internet, casi todos nos podemos permitir.
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Pues casualmente, el twitt es una oración yuxtapuesta. Ya le ha servido para algo.
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Gracias a la carencia de la tan despreciada sintaxis, hubo un VER de hace unas semanas donde un subnormal creyó que el twitter del PP equivocó su mensaje para decir que no había manejo irregular del dinero, y mucha gente diciendo que sí, que habían metido la pata, pero no, el mensaje estaba perfectamente, y Dios me libre de defender al PP, pero ahí se nota cuán importante es la sintaxis.
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#1 #1 fontanero_real dijo: Ya ves. Y yo he tenido que hacer ecuaciones complejas para comprar el pan.Es que hay que derivar el pan integral
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#3 #3 mel88 dijo: Pues no lo sé, igual para conocer el idioma (posiblemente el único que conozcas).
#1 Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...completamente de acuerdo
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#8 #8 fontanero_real dijo: #3 #6 Joder, que ya se que son cosas importantes, sólo era una broma. Yo estudié todo eso en matemáticas y no me arrepiento, y creo que me servirán en la vida tarde o temprano, pero sólo exageraba. Además pone ecuaciones COMPLEJAS.Perdona pues, no leí lo de complejas, estudiamos ecuaciones complejas, o sería mejor dicho, matemática compleja, porque puede que en un futuro nos sirva, si bien es cierto que no te vas a poner a hacer derivadas al salir a la calle... Pero por ejemplo en hábitos de trabajo, como ingeniería, o simplemente electrónica, se hace mucho uso de las integrales u otros. Aún así siempre viene bien saberlo y entender el por qué...
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#4 #4 doly dijo: #3 Lo que pasa es que tienen una utilidad muy concreta en áreas muy especializadas, no creo que se debiera llegar a un conocimiento tan profundo de la gramática en la educación obligatoria, incluido bachiller, cuando al mismo tiempo hay carencias muy graves de conocimientos básicos.¿En serio piensas que la sintaxis que enseñan en el instituto es un "conocimiento tan profundo de la gramática"? Métete en Filología Hispánica, y en segundo curso, que es cuando se da Sintaxis española, verás lo que es estudiar Sintaxis de verdad. Solo te digo que el análisis sintáctico es la parte práctica que a lo mejor cuenta como 2 puntos.
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#12 #12 mel88 dijo: #4 En eso no te voy a quitar razón, la tienes y más que un santo, soy el primero que piensa que la gente no sale preparada para la vida de los estudios obligatorios, pero ¿realmente piensas que el estudio de la lengua es innecesario? La cosa es, que aunque hoy en día no hagas un análisis sintáctico, el haberlos hecho en su día ha hecho que mejorase tu habla, tu redacción, aunque sea de forma inconsciente y no le atribuyas la importancia que debería.No digo que sea innecesario, es lógico que aprendamos a analizar frases, no es lógico que se pueda terminar 2º de bachiller sin haber leído un libro porque puedes hacer perfectamente los ejercicios leyendo un resumen. Sí, se enriquece el lenguaje analizando frases, pero se enriquece mucho más leyendo y redactando. #19 #19 xavi21992 dijo: #4 ¿En serio piensas que la sintaxis que enseñan en el instituto es un "conocimiento tan profundo de la gramática"? Métete en Filología Hispánica, y en segundo curso, que es cuando se da Sintaxis española, verás lo que es estudiar Sintaxis de verdad. Solo te digo que el análisis sintáctico es la parte práctica que a lo mejor cuenta como 2 puntos.Yo no he dicho que se llega al nivel MÁS profundo, he dicho que no debería ser TAN profundo, que muy distinto ¿Acaso crees que en matemáticas se llega a arañar la superficie de todo el conocimiento matemático? No, pero es que en el colegio lo que se deben aprender son BASES.
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#2 #2 fattestman dijo: utilidad poca
tras toda la puta ESO y todo el bachiller analizando oraciones(que por cierto no me entraron ni en selectividad xD) no les he visto ninguna utilidad
hace poco le vi una...muy rebuscada, y asi de refilon, en psicologia a partir de ciertos rasgos del lenguaje que utiliza la gente, la forma en la que estructuran sus frases y tal, puedes deducir cosas de su personalidad, en plan, la gente que habla de si misma en tercera persona tiene problemas mentales(por poner un caso extremo xD ahora no se me ocurre ningun otro) pero...no compensa xD estoy seguro d q ningun profe de lengua ha pensado si quiera en lo q acabo de decir xDsiento ser yo el que te lo diga, pero tu madre fumaba porros durante tu embarazo, intenta llevarlo con un poco más de dignidad
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Que no tíos, que el tiempo que perdemos aprendiendo razones trigonométricas o sintaxis podríamos aprender cosas realmente útiles.
Que en un trabajo usen algo parecido una vez en su vida y complicándose la vida con ello o cierto trabajo use todos los días por ejemplo las tangentes y los senos no significa que exactamente lo que aprendemos sea exactamente eso y tenga absolutamente todo que ver haciéndolo esencial.
Luego todo se nos olvida por falta de uso, está mal tíos, esa es la realidad, puede que en el pasado ciertas cosas hayan venido bien antes y ahora las pongan, pero estamos perdiendo un valioso tiempo y eso está muy mal.
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#22 #22 conquistador dijo: Que no tíos, que el tiempo que perdemos aprendiendo razones trigonométricas o sintaxis podríamos aprender cosas realmente útiles.
Que en un trabajo usen algo parecido una vez en su vida y complicándose la vida con ello o cierto trabajo use todos los días por ejemplo las tangentes y los senos no significa que exactamente lo que aprendemos sea exactamente eso y tenga absolutamente todo que ver haciéndolo esencial.
Luego todo se nos olvida por falta de uso, está mal tíos, esa es la realidad, puede que en el pasado ciertas cosas hayan venido bien antes y ahora las pongan, pero estamos perdiendo un valioso tiempo y eso está muy mal.Solo espero, que lo digas de forma irónica, para tí ¿qué es más importante que las razones trigonométricas?, ¿deberían enseñarte a agarrar bien el mocho? ¿Eso te parece mas útil? No sé qué edad tienes, pero no mucha porque por el amor de dios, poniendo como ejemplo las razones trigonométricas que dices que no se usan, si tienes en cuenta que en cualquier función matemática puedes obtener triángulos mediante vectores, verás que tienen aplicación en electrónica, en estructuras, máquinas, electricidad, para resolver integrales etc etc. Como dije antes, esto se debe a que no explican para qué se utilizan las cosas. La trigonometría tiene mas aplicación que la de estudiar un objeto con forma de triángulo.
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#2 #2 fattestman dijo: utilidad poca
tras toda la puta ESO y todo el bachiller analizando oraciones(que por cierto no me entraron ni en selectividad xD) no les he visto ninguna utilidad
hace poco le vi una...muy rebuscada, y asi de refilon, en psicologia a partir de ciertos rasgos del lenguaje que utiliza la gente, la forma en la que estructuran sus frases y tal, puedes deducir cosas de su personalidad, en plan, la gente que habla de si misma en tercera persona tiene problemas mentales(por poner un caso extremo xD ahora no se me ocurre ningun otro) pero...no compensa xD estoy seguro d q ningun profe de lengua ha pensado si quiera en lo q acabo de decir xDDe eso nada. Ayuda a que sepas estructurar tus frases de manera correcta, entendible y que no se preste a confusiones. Y de sintaxis no sé cómo andarás, pero por tu forma de escribir diría que te hace falta volver al instituto y a ver si esta vez apruebas Lengua.
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tras toda la puta ESO y todo el bachiller analizando oraciones(que por cierto no me entraron ni en selectividad xD) no les he visto ninguna utilidad
hace poco le vi una...muy rebuscada, y asi de refilon, en psicologia a partir de ciertos rasgos del lenguaje que utiliza la gente, la forma en la que estructuran sus frases y tal, puedes deducir cosas de su personalidad, en plan, la gente que habla de si misma en tercera persona tiene problemas mentales(por poner un caso extremo xD ahora no se me ocurre ningun otro) pero...no compensa xD estoy seguro d q ningun profe de lengua ha pensado si quiera en lo q acabo de decir xD
#1 #1 fontanero_real dijo: Ya ves. Y yo he tenido que hacer ecuaciones complejas para comprar el pan.Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...
#1 Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...Lo que pasa es que tienen una utilidad muy concreta en áreas muy especializadas, no creo que se debiera llegar a un conocimiento tan profundo de la gramática en la educación obligatoria, incluido bachiller, cuando al mismo tiempo hay carencias muy graves de conocimientos básicos.
Luego tendreis los cojones de criticar a los que comente errores ortograficos o gramaticales(como el leismo, que es bastante comun).
#1 Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...#6 #6 rockert dijo: #1 Las ecuaciones son muy importantes, seguramente cuando compras el pan, haces una ecuación, para que me entiendas mejor. ¿Cuánto es el pan? -90 céntimos. Y tienes 1 euro. Como resultado, restas el euro que tienes y lo que vale el pan para sacar la incógnita, el problema es que no la planteas con una letra, pero el resultado es el mismo, y lo que estas haciendo en ese momento SI ES UNA ECUACIÓN. Así mismo, la sintaxis es muy importante a la hora de hablar correctamente, ejemplos básicos serían el leismo, laismo y loismo, con la sintaxis no tendrías problemas para hablar bien y no cometer laismos, u otros. No obstante no te puedo refutar que en la vida real, poco se use la sintaxis...Joder, que ya se que son cosas importantes, sólo era una broma. Yo estudié todo eso en matemáticas y no me arrepiento, y creo que me servirán en la vida tarde o temprano, pero sólo exageraba. Además pone ecuaciones COMPLEJAS.
En cambio a lo que creo que se refiere con el análisis de las oraciones es que tienen una utilidad menos práctica (ojo, no me estoy metiendo con las letras ni nada por el estilo).
Así que a callar y a aprender. Aprender continuamente (que no es sinónimo de estudiar) sobre todos los ámbitos y materias es un lujo que ahora, con internet, casi todos nos podemos permitir.
#1 Esa es la típica frase que se dice cuando nadie te dice para qué sirve, desde luego si tu mayor ambición es fregar suelos o repartir pizzas (profesiones las cuales respeto como cualquier otra), entiendo que no le veas utilidad a las ecuaciones. Pero la verdad es que sin esos análisis de las oraciones ni esas ecuaciones, hoy en día estaríamos en cavernas...completamente de acuerdo
#19 #19 xavi21992 dijo: #4 ¿En serio piensas que la sintaxis que enseñan en el instituto es un "conocimiento tan profundo de la gramática"? Métete en Filología Hispánica, y en segundo curso, que es cuando se da Sintaxis española, verás lo que es estudiar Sintaxis de verdad. Solo te digo que el análisis sintáctico es la parte práctica que a lo mejor cuenta como 2 puntos.Yo no he dicho que se llega al nivel MÁS profundo, he dicho que no debería ser TAN profundo, que muy distinto ¿Acaso crees que en matemáticas se llega a arañar la superficie de todo el conocimiento matemático? No, pero es que en el colegio lo que se deben aprender son BASES.
tras toda la puta ESO y todo el bachiller analizando oraciones(que por cierto no me entraron ni en selectividad xD) no les he visto ninguna utilidad
hace poco le vi una...muy rebuscada, y asi de refilon, en psicologia a partir de ciertos rasgos del lenguaje que utiliza la gente, la forma en la que estructuran sus frases y tal, puedes deducir cosas de su personalidad, en plan, la gente que habla de si misma en tercera persona tiene problemas mentales(por poner un caso extremo xD ahora no se me ocurre ningun otro) pero...no compensa xD estoy seguro d q ningun profe de lengua ha pensado si quiera en lo q acabo de decir xDsiento ser yo el que te lo diga, pero tu madre fumaba porros durante tu embarazo, intenta llevarlo con un poco más de dignidad
Que en un trabajo usen algo parecido una vez en su vida y complicándose la vida con ello o cierto trabajo use todos los días por ejemplo las tangentes y los senos no significa que exactamente lo que aprendemos sea exactamente eso y tenga absolutamente todo que ver haciéndolo esencial.
Luego todo se nos olvida por falta de uso, está mal tíos, esa es la realidad, puede que en el pasado ciertas cosas hayan venido bien antes y ahora las pongan, pero estamos perdiendo un valioso tiempo y eso está muy mal.
Que en un trabajo usen algo parecido una vez en su vida y complicándose la vida con ello o cierto trabajo use todos los días por ejemplo las tangentes y los senos no significa que exactamente lo que aprendemos sea exactamente eso y tenga absolutamente todo que ver haciéndolo esencial.
Luego todo se nos olvida por falta de uso, está mal tíos, esa es la realidad, puede que en el pasado ciertas cosas hayan venido bien antes y ahora las pongan, pero estamos perdiendo un valioso tiempo y eso está muy mal.Solo espero, que lo digas de forma irónica, para tí ¿qué es más importante que las razones trigonométricas?, ¿deberían enseñarte a agarrar bien el mocho? ¿Eso te parece mas útil? No sé qué edad tienes, pero no mucha porque por el amor de dios, poniendo como ejemplo las razones trigonométricas que dices que no se usan, si tienes en cuenta que en cualquier función matemática puedes obtener triángulos mediante vectores, verás que tienen aplicación en electrónica, en estructuras, máquinas, electricidad, para resolver integrales etc etc. Como dije antes, esto se debe a que no explican para qué se utilizan las cosas. La trigonometría tiene mas aplicación que la de estudiar un objeto con forma de triángulo.
tras toda la puta ESO y todo el bachiller analizando oraciones(que por cierto no me entraron ni en selectividad xD) no les he visto ninguna utilidad
hace poco le vi una...muy rebuscada, y asi de refilon, en psicologia a partir de ciertos rasgos del lenguaje que utiliza la gente, la forma en la que estructuran sus frases y tal, puedes deducir cosas de su personalidad, en plan, la gente que habla de si misma en tercera persona tiene problemas mentales(por poner un caso extremo xD ahora no se me ocurre ningun otro) pero...no compensa xD estoy seguro d q ningun profe de lengua ha pensado si quiera en lo q acabo de decir xDDe eso nada. Ayuda a que sepas estructurar tus frases de manera correcta, entendible y que no se preste a confusiones. Y de sintaxis no sé cómo andarás, pero por tu forma de escribir diría que te hace falta volver al instituto y a ver si esta vez apruebas Lengua.